写作业磨蹭频繁出错,父母别训斥,懂得“观众效应”孩子更优秀_年级
写作业磨蹭频繁出错,父母别训斥,懂得“观众效应”孩子更优秀 文丨C妈学堂 “你看你怎么这么笨,这么简单的1+1你都不会?在学校干嘛去了?老师讲的课程你都没听进去吗?就算不知道你就不会问问其他的同学或者老师?现在上学都大半学期了,什么都不会,你看你有出息没。” “老师说你上次考试的时候,该背的古诗文有一篇都没有填写出来,你每天早上早读的时候都在干什么?每天去那么早,两首诗你都背不下来吗?” “现在的条件越来越好,你们为什么就不知道努力呢?我小的时候上学,每天回到家里事情特别多,洗衣做饭样样都要做,还不能落下功课。你们呢什么事都不用做,只需要学习,连学习都学不好。” 上面所说的几段话语,大家有没有感觉十分的熟悉呢?对于现在大部分的宝妈来说,辅导孩子写作业成为他们心头大患。 每天恨不得加班三四个小时,这也仅仅是为了避免给孩子补作业,这个过程就是正所谓“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”这也是形容宝妈在给孩子辅导作业时,表现出来的状态。 可是没有任何的办法,自己的孩子自己得管,所以每天晚上陪孩子写作业,也成为大部分宝妈必做的一件事情,但是这样的行为对孩子的学习有帮助吗? 01父母陪孩子写作业,会给孩子带来帮助 1、给孩子进行更好的辅导 毕竟对于小孩子来说,他们所了解的知识并不像父母所想的那样全面,所以日常生活中一些看似非常常见的道理,他们也有可能并不懂得。 而书本上的简单题目,孩子也有可能做不出来,所以爸爸妈妈在旁陪伴,给孩子进行一定讲解是较为重要的。 2、监督孩子的写作进度 确实有一部分孩子,不管是在家里面还是在学校,都表现出来多动症的状态。在书桌旁坐上一两个小时可能什么都没做,这也让老妈感到异常的生气。 所以为了让孩子提高速度,避免拖延症,很多宝妈也会选择在孩子旁边进行监督。 3、给孩子一定的安全感 有一部分孩子现在的作业特别多,所以有可能持续到晚上11点左右,出现这样的情况,爸爸妈妈也担心自家孩子有可能承受不住。 所以在一旁陪伴孩子确实也会让他们心理上更容易接受,同时表现出来更加积极的状态。 爸爸妈妈总是朝最好的方向去思考,但是孩子则表现出来调皮捣蛋的行为,却是我们无法理解的。 我们也会发现这些孩子会在写作业的时候发呆,擦橡皮,切橡皮,玩笔转笔,盯着试卷看,东张西望。 爸爸妈妈看到这样的行为,自然而然也会表现出来比较明显的愤怒生气,甚至暴脾气的父母会选择河东狮吼、棍棒教育、混合双打。 这样的情形出现几次,爸爸妈妈也会异常的愤怒,不再愿意继续管教孩子。而孩子内心也会表现出来极其痛苦的状态,不愿意和爸爸妈妈相处,学习氛围营造不起来,孩子成绩也会不断地下降。 02教育孩子父母到底应该怎么做? 爸爸妈妈在陪伴孩子写作业之前,一定抱着让孩子不断进步的想法。可是孩子表现出来这样的行为,也是较为普遍的状态,我们到底应该怎么做呢? 在心理学上有一个效应叫做“观众效应”。 百度百科对于观众效应这样解释的:心理学家认为,在一些场合有别人在场,工作效率发生明显变化,而由他人存在产生的心理变化,就可以被称之为是观众效应,他所表现出来的行为,对于个体存在一定的影响,既有正面影响也有负面影响。 所以从上面观众效应的分析之中,我们就可以将此情景化,放到爸爸妈妈陪伴孩子写作业过程之中。 既然有正面效应和负面效应,我们又如何去促进孩子写作业的速度,以及准确度,让他们变得更加优秀呢? 孩子在不同年龄段,也会表现出来对于父母不同的需求,所以我们也应该按照孩子本身的年龄进行一定的区分。 正常情况下,在孩子上六年级之前,大部分的父母都会选择陪伴孩子。 而在二年级之前,孩子其实是控制不住自己的行为,所以我们将低年级的孩子分为幼儿园到二年级,高年级的孩子分为三年级到六年级,进行一定的区分。 对于低年级的孩子来说,这样利用观众效应或许效果更佳: 低年级的孩子有什么样的特点呢?调皮捣蛋,不能集中注意力,对于外界事物的好奇心比较明显。所以爸爸妈妈在这个过程之中所表现出来的状态,更多是一种监督、督促。 1)监督孩子作业完成度 家长是孩子的第一任老师,当孩子慢慢进入学校之后,父母也不应该忽视自己对于孩子的监督作用,当孩子在写作业之时,必然选择坐在他们旁边。 孩子会东张西望左顾右盼,我们就需要让他们明白,现阶段需要做的事情是什么。如果孩子一直不听从父母的安排,爸爸妈妈可以进行一定的惩罚。 2)培养孩子的专注力 对于低年级的孩子来说,就像我们上面所说的,他们对于书桌或者周围一些事物表现出来明显的兴趣,爸爸妈妈为什么在陪孩子写作业之前,不能够将他们书桌上的东西清理干净呢? 如果孩子要写语文作业,只给他们留下语文试卷,这是较为重要的方式。当孩子专注力在父母的监督之下培养出来,自然而然他们也会合理地对待自己的作业。 3)让孩子懂得时间管理 处于低年级的孩子,他们身上表现出的最为明显的特点,可能就是拖延磨蹭,这让很多宝妈都感到异常的生气。 所以,我们也应该让孩子明白时间管理的重要性,让孩子清楚语文作业要在半小时之内写完。 如此长时间的训练,孩子自然而然也会变得更加上进、有计划,那么爸爸妈妈也不会因为孩子拖延的情况而感到生气。 03父母对于孩子的陪伴应该体现在哪几点? 对于高年级的孩子来说,爸爸妈妈的存在更多是陪伴的作用。孩子慢慢长大之后,他们所表现出来的行为其实就不用父母进行监督。因为他们明白自己要做的事情是什么,自己有多少时间来完成。 父母所做的陪伴应该体现在以下几点: ①给孩子营造良好的氛围 有一部分父母认为,自家孩子又不需要自己陪伴在侧,所以就在孩子写作业的时候看电视,刷视频玩手机。对于高年级的孩子来说,他们对于电子产品是较为痴迷的,父母在孩子一旁制造噪音也会让他们无法控制,所以要给孩子营造良好的学习氛围,处于安静的状态之下。 ②以身作则让孩子爱上学习 处于高年级阶段,孩子对于学习极其容易丧失兴趣,因为他们认为这是较为枯燥的父母,在这个过程之中,可以考虑和孩子一起学习。正所谓学到老活到老,在孩子写作业的时候一旁拿书看书背书,相信也能影响到孩子。 ③避免打断孩子 很多宝妈在孩子写作业的时候,会选择给他们喝牛奶递水果,看似是让孩子补充营养,实际上却打断了孩子。他们重新进入学习状态需要一定的时间,这也就影响到了写作业的时间长度,所以我们也要避免打断孩子,让他们完全沉浸在学习状态之中。 在教育孩子的过程之中,我们一定要明白观众效应所带来的影响,当然,如果我们想要让孩子更加主动的投入学习,还是应该进行一定的培养。 除了我们上面所说父母发挥监督,以及陪伴作用之外,这些对于孩子的要求也是极为重要的。 ③让孩子明白作业的重要性 很多父母对孩子写作业表现出来极其生气的状态,主要原因在于孩子拖延磨蹭、边写作业边玩,但是出现这样的情况,为什么我们不能提前让孩子进入学习状态? 比如一放学就让孩子快速的到书房写作业,自然而然也就增加了速度。 ④整理归纳,让学习状态更愉悦 如果在一个较为脏乱差的书桌旁写作业,孩子就会没有写作业的欲望,所以我们每天也应该监督自己的孩子,让他们懂得收拾自己的书桌,保持干净整齐的状态。 不管是书本还是资料,孩子进行一定的归纳,这也会让他们更加容易的进入学习状态。 写作业是孩子较为重要的一件事情,在写作业之时,孩子也可以自己复习之前所学的知识。我们也相信,孩子写作业状态好也会使得他们学习成绩优秀。 父母既然希望自己的孩子能够认真的对待作业,我们上面所说的观众效应,大家一定要了解清楚哦,不管是监督还是陪伴,相信都能对孩子产生好的影响。 (本文图片均来源于网络,如有侵权,请联系删除)

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